Construir en comunidad ambientes pedagógicos, que propendan por un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes; se desarrolla en varias  fases:

 

• Dotación y adecuación permanente de los talleres para especialidades técnicas.

• Asignación de salones por asignatura y por docente, con el objetivo de ambientarlos según el área a trabajar; esta distribución implica que los estudiantes roten por los salones en cada cambio de clase.

• Construcción de espacios físicos especiales:

      Para la lectura – Rincón Literario

Para la mediación escolar – Maloca Rafaeliana

• La rotación de estudiantes por los salones ha generado que: 

  • La movilización escolar permite la oxigenación de nuestros estudiantes, promoviendo mejores condiciones y actitudes frente a las clases.

  • Se tiene un mejor cuidado de los salones y mayor responsabilidad de los estudiantes con su material de trabajo.

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